第四百五十八章 烙上大明印-《重生大明万岁爷》


    第(3/3)页

    只不过让朱允炆感觉到意外的是,他们的努力,并不是为了帝国更强大,更美好,而是为了活下去,只是为了活下去,仅此而已。

    拉一个老农过来,问问他愿不愿意为大明力战而死,他会吐你一口口水。

    找两个匠人,问问他们愿不愿意免费为帝国发光发热,他们会拿出锤子。

    找五个商人,问问他们愿不愿意捐钱给军士,装备更多的火铳、神机炮,他们会拿出算盘算一笔账,然后拿出几文钱打发叫花子。

    这个时代的子民,他们没有那么多的爱国主义,没有崇高的信仰,他们只有一个朴素的认识:

    我们是大明的子民。

    然后,没了……

    该种地的继续种地,该开石头的继续爬山,该卖布的继续吆喝。

    民族荣誉感谈不上,爱国精神也不好说。

    果然是经济基础决定上层建筑吗?

    在饭都不容易吃饱的时代,给他们灌输爱国主义,国家一统,民族荣誉,是不是有些不符合规律了?

    可是,那个伟大的组织,那个出现了多少伟人的组织,不也是诞生在黑暗无比,饭都吃不饱的年代?

    那灌输了几代人的红色基因,不也是在物质贫乏的年代?

    人身上流淌的血是什么颜色的,不是由吃的东西决定的,而是由呼吸决定的。

    只要能呼吸,就能改变。

    朱允炆想起了五胡乱华、蒙元入侵,包括后来的清人入关,明明人口极度占据优势的中原文明,到最后却被屠戮,被践踏,被奴役!

    归根到底,不就是因为中原文明之下的万万千千百姓没有明确的爱国精神吗?

    能觉醒的,能爱国的,能爆发的,能有血性的,都死了!

    剩下的,就是一群只为了活下去的单纯的子民。

    单纯到,他们不在乎谁是国家的主人!

    这是极为可悲的。

    朱允炆有些忧愁,朝廷的教材之争虽告一段落,双方妥协,以联合署名的方式解决了问题,但思政教材的对象只是学子,不是无数的百姓!

    要让帝国真正的拥有未来,要让所有人凝聚成一股力量,要让六千万百姓站在大明日月旗下,永远记住大明才是他们的国家,那就必须进行爱国教育!

    用爱国,将他们的一切——烙上大明印!

    ps:

    今日加班太晚,实在是没时间二更,加上个月的欠大家两章,等后面一起补。

    还请谅解,惊雪也希望全职写作,每日多更新,大家看得爽,我也写得舒坦。只是现在还需要工作,成年人的世界,有时候身不由己……

    谢谢每一位读者朋友,你们的支持与陪伴才是惊雪走向全职写作的发动机啊,哈哈,谢谢有你们。


    第(3/3)页